在線課程，提升孩子學習主動性，拓展知識層面

學員能夠根據(jù)在線課程進到不一樣課室的學習培訓，拓展其知識層面，還能夠獨立開展預習和課后練習，提升學習興趣。這類新式在線學習平臺對學員而言具備一定的誘惑力，可以提高孩子學習的主動性。

根據(jù)在線課程，教師能夠共享資源自身的教學課件及其桌面上，還能夠突顯必須重中之重解讀的地區(qū)，學員碰到不明白的難題還可以伸手提示，在歷經(jīng)教師愿意后能夠開展講話，這與傳統(tǒng)式面講課做到的實際效果基本上沒有區(qū)別。

1、多種多樣終端設備連接
另外適用多種多樣終端設備連接應用，包含Web電腦瀏覽器，PCpc客戶端，手機上移動智能終端（IOS和Android）及其平板,Mac電腦上等迅速方便快捷。

2、B/S構架
根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)技術WEB的視頻運用，B/S構架,Web網(wǎng)校方法，隨時出示文化教育云服務平臺，由Flash Player適用。因為Flash Player是標 準的電腦瀏覽器配備，一般不用專業(yè)安裝，因而合適基本上全部的網(wǎng)絡系統(tǒng)，防止了安裝手機客戶端的繁雜流程和配備。 商品在運作電腦瀏覽器時，客戶應用終端設備與流媒體服務器集群服務器創(chuàng)建聯(lián)接，視頻，聲頻和文本等數(shù)據(jù)信息就可以發(fā)送至流媒體服務器，歷經(jīng)解決后再發(fā)送至參會多方。

3、五大網(wǎng)絡課堂特點
以清楚，平穩(wěn)，順暢，立即，安全性的特點正確引導互聯(lián)網(wǎng)技術互動交流視頻語音視頻課堂教學的浪潮。

4、混合開發(fā)安裝布署，到處運作
服務器端程序安裝選用Java語言開發(fā)設計，"一次撰寫，到處運作",Java系統(tǒng)能夠運作在不一樣的實際操作系統(tǒng)和硬件配置上。伴隨著Linux的穩(wěn)步增長及其Mac OSX徹底適用Java技術性，混合開發(fā)的特點越來越愈來愈有份量,尤其是在商業(yè)的商品上邊，基礎全是用Linux做為網(wǎng)絡服務器的，在這些方面選用非Window網(wǎng)絡服務器為更優(yōu)挑選。

5、自主研發(fā)性能卓越流媒體技術流媒體技術選用另外適用RTMP，RTMPT協(xié)議書傳送，具有透過服務器防火墻的工作能力。視頻編號另外適用超清H.264/AVC和標清Sorenson Spark，占有網(wǎng)絡帶寬小，各路視頻只15~20KB，音頻編碼適用SPEEX , NELLYMOSER等。

6、對外開放XML數(shù)據(jù)信息互動
對外開放統(tǒng)一的XML數(shù)據(jù)信息互動, 根據(jù)HTTP傳送, 保持跟目前服務平臺的無縫拼接融合。 XML的開放式， 促使很多軟件制造商出示的軟件商品適用XML, 促使XML變成不一樣客戶的結構運用系統(tǒng)中間的數(shù)據(jù)傳輸?shù)囊?guī)范語言 , 具有了數(shù)據(jù)傳輸?shù)南嗳菪?、每個客戶要是確保自身的信息內(nèi)容系統(tǒng)出示的數(shù)據(jù)信息合乎XML標準，就不必擔心數(shù)據(jù)信息接受方的編解碼難題。